うちにくる五歳までのちびっ子たちは
「ピアノ＆アートを組み合わせて一時間もOK！」
というレッスンシステムになっている。
というのも、六歳までは
「一時間ピアノに向かう」
のは、かなり苦行（笑）。これでピアノがきらいになってしまったのでは意味がないので、その辺はフレキシブルに。
で、子供たちもうちに来ると
「ピアノを弾いて、絵を描く」
とわかっているので、何も言わなくてもかなり集中して描いてくれる。
日本の100均のマーカーが大活躍。この日のSちゃんは「ミニカー」を二台持って現れたので
「その車が通るのは、どんな道なのかな？」
と、誘い水（笑）。さっそく描いてくれる。
「その道には、何があるの？」
「橋や池」
「他には？」
「木や花」
「他の車も走ってるの？」
と、聞いていくだけでいい。いつのまにか、すごいサーキットができ上っている（写真）。やるな～。もちろん、出来上がった後は、実際にミニカーを走らせて遊ぶ。
「競争だよ！」
と、ミニカーを手渡されるので、やりました（笑）。もちろん。
今期は「ピアノ＆アート＆日本語会話」と、異なる教材＆素材がいっぱい。
「なんとか教室を整理したい！」
と思いながら、超スピードで過ぎていく一週間。
クリスマスまでは、ノンストップ。だろうなぁ。
